Corrêa Ferreira, Stephani, e Luciana Andrade Tostes Lopes. “O Ensino De Física E a Colonialidade Do Saber: Potencialidades E Desafios Na construção De Um currículo Antirracista”. SCIAS. Direitos Humanos E Educação, vol. 8, nº 2, novembro de 2025, p. 496-1, doi:10.36704/sdhe.v8i2.9641.