DE SOUZA , Fernanda Aparecida; CORDEIRO SOARES BRANNCO, Juliana. Educação intercultural e descolonização dos currículos: experiência docente e suas relações com as diversidades no ensino fundamental II, na cidade de Confins-MG. SCIAS. Educação, Comunicação e Tecnologia, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 91–110, 2026. Disponível em: https://revista.uemg.br/sciasedcomtec/article/view/11054. Acesso em: 4 ago. 2026.