RODRIGUES RIGÃO, Alana; BULEGON, Ana Marli. Avaliação da aprendizagem na Educação Básica no contexto do ensino remoto. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 160–178, 2022. DOI: 10.36704/sciaseducomtec.v3i2.6241. Disponível em: https://revista.uemg.br/sciasedcomtec/article/view/6241. Acesso em: 5 dez. 2025.