MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS SANTOS, Douglas. Tecnologias Educacionais e Estudantes Autistas no Ensino Médio Presencial: Implicações Didáticas e Políticas de Inclusão. SCIAS. Educação, Comunicação e Tecnologia, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 88–118, 2025. DOI: 10.36704/sciaseducomtec.v7i2.9910. Disponível em: https://revista.uemg.br/sciasedcomtec/article/view/9910. Acesso em: 14 set. 2026.