de Paula Rosalia, A.A. e Miranda Buthers de Almeida, C. 2025. Leitura e expressão multimodal no Ensino Fundamental: Uma experiência pedagógica com a obra "A Menina sem Palavra", de Mia Couto. SAPIENS - Revista de Divulgação Científica. 7, 2 (dez. 2025), 248–265. DOI:https://doi.org/10.36704/sapiens.v7i2.10255.