Dezotti, M. e Fraga, E.M. 2026. Alfabetização e recomposição das aprendizagens no pós-pandemia: Práticas docentes e desigualdades em contextos situados. SAPIENS. 8, 2 (set. 2026), 187–202. DOI:https://doi.org/10.36704/sapiens.v8i2.10880.