FERNANDES MARTINS, Maria de Nazareth; DA SILVA SOARES, Samilly. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO PLENO DAS CRIANÇAS A PARTIR DE INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS. SAPIENS, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 131–165, 2024. Disponível em: https://revista.uemg.br/sps/article/view/7468. Acesso em: 10 mar. 2026.