SILVA, Yan; RIBEIRO, Pedro. Ensino dos termos da oração: Interface entre Aprendizagem Linguística Ativa (ALA) e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). SAPIENS, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 34–65, 2026. DOI: 10.36704/sapiens.v8i2.10604. Disponível em: https://revista.uemg.br/sps/article/view/10604. Acesso em: 20 set. 2026.