Silva Saraiva, Wellington, e Tharyn Stazak de Freitas. “Teatro Performativo Na Escola: Possibilidades Para Uma educação Problematizadora”. SAPIENS 7, no. 2 (dezembro 15, 2025): 220–247. Acesso em março 10, 2026. https://revista.uemg.br/sps/article/view/10284.