Silva, Yan, e Pedro Ribeiro. “Ensino Dos Termos Da oração: Interface Entre Aprendizagem Linguística Ativa (ALA) E Desenho Universal Para a Aprendizagem (DUA)”. SAPIENS 8, no. 2 (setembro 20, 2026): 34–65. Acesso em setembro 20, 2026. https://revista.uemg.br/sps/article/view/10604.