Dezotti, Magda, e Elise Murer Fraga. “Alfabetização E recomposição Das Aprendizagens No pós-Pandemia: Práticas Docentes E Desigualdades Em Contextos Situados”. SAPIENS 8, no. 2 (setembro 20, 2026): 187–202. Acesso em setembro 20, 2026. https://revista.uemg.br/sps/article/view/10880.