Giordana Leal Moreira, T., de Lima Tavares, M. e Geraldo Torquato de Oliveira, S. (2026) “A motivação de estudantes para a aprendizagem de ciências em uma sequência de atividades com abordagem Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS)”, Revista Interdisciplinar Sulear, (22), p. 40–56. Disponível em: https://revista.uemg.br/sulear/article/view/10723 (Acesso em: 31 maio 2026).