Sá, E. F. de, Maués, E. e Machado, E. da S. (2018) “UM INSTRUMENTO PARA IDENTIFICAR AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS”, Revista Interdisciplinar Sulear, (2). Disponível em: https://revista.uemg.br/sulear/article/view/3338 (Acesso em: 28 janeiro 2026).