Anastácio, Liliane Rezende, e Rubia da Conceição Camilo. “NÃO É DESINTERESSE, É INCOMPATIBILIDADE ESTRUTURAL: : Perfil socioeconômico E Múltiplas Jornadas De Trabalho Das Professoras Polivalentes Que Ensinam Matemática Nos Anos Iniciais”. Revista Interdisciplinar Sulear, no. 22 (junho 25, 2026): 168–187. Acesso em agosto 4, 2026. https://revista.uemg.br/sulear/article/view/11008.