Sá, Eliane Ferreira de, Ely Maués, e Eliane da Silva Machado. “UM INSTRUMENTO PARA IDENTIFICAR AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS”. Revista Interdisciplinar Sulear, no. 2 (novembro 25, 2018). Acesso em janeiro 28, 2026. https://revista.uemg.br/sulear/article/view/3338.