Cardoso, Deborah Camila Viana, Cláudia Fátima Campos, e Edson José Carpintero Rezende. “História, legislação Educacional E O Ensino Do Design No Brasil:: Dos currículos mínimos às Diretrizes Curriculares Nacionais”. Transverso, no. 11 (junho 2, 2022): 77–94. Acesso em abril 14, 2026. https://revista.uemg.br/transverso/article/view/5605.