Políticas culturais ampliação e amadurecimento

Autores/as

  • Andrea Vicente Toledo Abreu Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG

Resumen

Políticas públicas de cultura são pauta de grandes estudos, debates nacionais e internacionais por já estar entendido serem elas tão importantes quanto as de saúde, segurança, habitação e educação. O que ainda se precisa são investigações nos pequenos municípios interioranos. E é esta lacuna que este artigo procura dissipar trazendo para o debate político e acadêmico as políticas públicas da Zona da Mata Mineira. Para isto, foi feito um mapeamento de suas instituições, ações e programas de cultura através de pesquisa quantitativa e qualitativa com entrevistas com seus gestores. E quando se associa seus resultados constata-se que apesar das autênticas queixas quanto à falta de recursos financeiros, infraestrutura e mão de obra qualificada, as instituições têm realizado projetos que conferem às políticas culturais patamar elevado. No entanto, há que se ressaltar que para que atinjam seus objetivos serão necessários também investimentos imateriais, como a capacitação de seus gestores e colaboradores, a compreensão de políticos e da comunidade local sobre a importância das produções de bens e serviços culturais, destacando que estas devem ser continuadas e trabalhar a diversidade.

Palavras-chaves: políticas, públicas, cultura

Biografía del autor/a

Andrea Vicente Toledo Abreu, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG

Mestre em Ciências Sociais. Especialista em Informática na Educação e em Estudos Literários. Graduada em Letras. Professora na Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Atua como Agente de Suporte Acadêmico no Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública no CAED - UFJF. Implanta e coordena projetos de inclusão digital e de formação de professores para o uso das tecnologias na educação, audiovisual e de incentivo à leitura, à escrita e às artes no Instituto Francisca de Souza Peixoto, Cataguases, MG

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Publicado

2015-03-27

Número

Vol. 6 Núm. 11 (2013)

Sección

Artigos

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