Vivências experienciadas na 9ª edição das Reflexões sobre o Saber Docente

Abstract

O presente artigo tem como objetivo, apresentar reflexões e experiências vividas durante a 9ª edição das Reflexões sobre o Saber Docente realizado nos dias 5, 6 e 7 de outubro de 2015. As reflexões foram baseadas em Libâneo (2001), Campello (2000), Carmo e Prado (2005) para explicitar as experiências vividas durante as apresentações orais do evento. Este texto salienta a importância da participação em outras exposições orais de colegas e professores e finaliza destacando a importância da Universidade para formação inicial.