APROPRIAÇÃO E RECONHECIMENTO:

UMA EXPERIÊNCIA NA GESTÃO DO ESPAÇO CULTURAL ESCOLA DE DESIGN - UEMG

Autores

  • Yuri Simon Universidade do Estado de Minas Gerais

Palavras-chave:

Design, Arte, Cultura, Gestão, Eventos

Resumo

Este relato de experiência pretende apresentar o trabalho de gestão realizado por este pesquisador durante o período de um ano e meio à frente do Espaço Cultural Escola de Design - UEMG, desde a sua inauguração no final do ano de 2018 até a efetiva entrega das obras da escola em 2020. Em meio a um cenário de incertezas políticas com relação à mudança de governo e a dúvida por parte da comunidade acadêmica sobre o recebimento pela UEMG da nova sede na Praça da Liberdade, o Espaço Cultural teve importante papel político-cultural ao marcar presença de forma efetiva da Escola na Praça por meio da apropriação do espaço com as inúmeras atividades como exposições, eventos, cursos e seminários não dando oportunidade a contestações futuras nem ao desvio da função destinada ao antigo edifício do IPSEMG como a nova sede da Escola de Design - UEMG.

Biografia do Autor

Yuri Simon, Universidade do Estado de Minas Gerais

Doutorando (2020-2024) e Mestre (2015-2017) em Design pelo Programa de Pós Graduação em Design da Escola de Design - UEMG, com pesquisa em Design Cênico. Pós-graduado (2004) em Artes Plásticas e Contemporaneidade pela Escola Guignard -UEMG, com pesquisa em Cenografia Contemporânea e Graduado (1997) em Projeto de Produto pela Escola de Design - UEMG, onde é atualmente professor nas áreas
de Design e Percepção, Linguagem Visual e Design Cênico. Foi Coordenador de Extensão da Escola de Design no período de 2017 à 2020 acumulando o cargo
de Gestor do Espaço Cultural Escola de Design UEMG entre 2018 e 2020. Tem experiência nas áreas de Cultura, Design, Artes (com ênfase em Teatro). Atua como Produtor Cultural, Cenógrafo, Iluminador e Diretor de teatro.

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Publicado

2022-12-13

Como Citar

Silveira, Y. S. (2022). APROPRIAÇÃO E RECONHECIMENTO:: UMA EXPERIÊNCIA NA GESTÃO DO ESPAÇO CULTURAL ESCOLA DE DESIGN - UEMG. Revista Transverso, (12), 208–265. Recuperado de https://revista.uemg.br/index.php/transverso/article/view/7198