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n. 11 (2022): Ensinos Transversos
n. 11 (2022): Ensinos Transversos
Publicado:
24-06-2022
Edição completa
Revista Completa
Editorial
5-5
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Expediente
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1-4
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Artigos
Inventando tipos de Design
princípios classificatórios e categorias
Leandro Tadeu Catapam, Marcos Namba Beccari
08-19
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Nadir Afonso:
o pintor das formas matemáticas
Adriana Margarida dos Santos Faísca
21-27
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Moda e sociedade
uma construção do imaginário e da modernidade brasileira na segunda metade do século XIX
Matheus Rafael Gonçalves, Júlia Calvo
29-42
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Estudo da exposição “Pepitas Populares: Coleção Celso Brandão”
Águeda dos Santos Paranhos Ferro
44-51
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Desenho de Arquitetura na Banda Desenhada: Ângulo de Observação, Composição da Volumetria e Distribuição de Luz/ Sombra
Shakil Rahim
53-63
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A educação pode ser libertadora sem antes libertar a si mesma?
reflexões para a prática de uma educação em artes antirracista.
Felipe Messias, Genesco Alves de Sousa
65-76
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História, legislação educacional e o ensino do design no Brasil:
dos currículos mínimos às diretrizes curriculares nacionais
Deborah Camila Viana Cardoso, Cláudia Fátima Campos, Edson José Carpintero Rezende
77-94
PDF
Resenha - Conversando com Estudiantes de Diseño
Juliana Pontes Ribeiro
95-97
PDF
Escritos de Design – Um percurso narrativo. Entrevista com Dijon De Moraes
Giselle Hissa Safar
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Ensaio Visual:
“De onde se projetam os paraquedas”
Carolina Santana, Douglas Pêgo
109-121
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