O papel do design no vestuário para pessoas neurodivergentes

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Autori

DOI:

https://doi.org/10.36704/pendes.v6i1.10992

Parole chiave:

design inclusivo, neurodiversidade, conforto sensorial, codesign, cidadania e design

Abstract

Este artigo analisa o papel do design no vestuário para pessoas neurodivergentes, com foco na invisibilidade das demandas sensoriais na moda convencional. Parte-se do entendimento de que roupas não exercem apenas função estética ou protetiva, mas atuam como mediadoras entre corpo, ambiente e experiência cotidiana. Por meio de revisão narrativa da literatura, articulam-se contribuições do design inclusivo, da ciência têxtil e dos estudos da neurodiversidade para discutir como escolhas materiais, modelagens e acabamentos podem favorecer o conforto ou produzir barreiras de uso. Os resultados mostram que a padronização da indústria da moda tende a ignorar diferenças corporais e perceptivas, fazendo com que os usuários precisem se adaptar às roupas disponíveis. Em contraponto, práticas participativas como o codesign e a escuta ativa, aliadas a soluções construtivas centradas no conforto sensorial (costuras planas, etiquetas não irritantes, tecidos respiráveis, variedade de modelagens), mostram potencial para ampliar autonomia, pertencimento e participação social. Conclui-se que o design de vestuário possui responsabilidade social e que considerar o conforto sensorial deve ser entendido como um requisito de qualidade, e não como um diferencial opcional.

Biografie autore

Heloísa Rodrigues da Pessoa, Universidade de Brasília (UnB)

Engenheira têxtil formada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e mestranda em Design pela Universidade de Brasília (UnB), na linha de Design e Inclusão. Atua em pesquisa aplicada nas áreas de vestuário inclusivo, conforto sensorial, materiais têxteis e desenvolvimento de produtos. Possui experiência em processos têxteis, consultoria técnica e ensino, com interesse em acessibilidade, inovação e relações entre corpo, materialidade e design.

Ana Cláudia Maynardes, Universidade de Brasília (UnB)

Graduada em Desenho Industrial pela Universidade Federal do Paraná (1989), mestrado em Artes pela Universidade de Brasília (2002) e doutorado em Artes pela Universidade de Brasília (2015). É professora do Departamento de Design da Universidade de Brasília, atuando na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Design. É líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Desenvolvimento em Design (UnB/CNPq) e do Grupo Design, Cultura e Materialidade. Desenvolve pesquisas em design de produto, design e inclusão, cultura material, design brasileiro e educação.

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Pubblicato

2026-07-06

Come citare

PESSOA, Heloísa Rodrigues da; MAYNARDES, Ana Cláudia. O papel do design no vestuário para pessoas neurodivergentes. Pensamentos em Design, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 218–232, 2026. DOI: 10.36704/pendes.v6i1.10992. Disponível em: https://revista.uemg.br/pensemdes/article/view/10992. Acesso em: 6 ago. 2026.

Fascicolo

Sezione

Dossiê Colóquio Internacional de Design 2025