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Vol. 8 No. 16 (2015): PPP 16
Vol. 8 No. 16 (2015): PPP 16
Published:
2016-08-02
Editorial
Editorial PPP 16
Carmem Lúcia Freitas de Castro
11-16
Visualizações: 172
120
PDF (Português (Brasil))
Artigos
A CENTRALIDADE DAS INSTITUIÇÕES NO NEOINSTITUCIONALISMO: um referencial analítico para o estudo das políticas públicas
Carlos Eduardo de Andrade Lima da Rocha, Fabio Kurt Schneider, Samuel Goldenberg
25-43
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1486
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ANÁLISE DOS DESDOBRAMENTOS DO CONCEITO DE PARTICIPAÇÃO DIANTE DA PRÁTICA DOS CONSELHOS DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, PREVIDÊNCIA SOCIAL E SAÚDE
Márcia Brandão
45-68
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193
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EDUCAÇÃO SUPLETIVA E ENSINO SUPLETIVO COMO POLÍTICA NACIONAL: nas trilhas da história da Educação de Adultos - da Constituição de 1891 à Lei nº 5.692/71 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Adálcio Carvalho de Araújo
69-100
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ESPAÇOS DA MEMÓRIA E POLÍTICA CULTURAL NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Pablo Gobira, Fernanda Corrêa, Karla Danitza de Almeida
101-120
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178
PDF (Português (Brasil))
GESTÃO SOCIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS: a identificação de fluxos comunicativos na construção da PNATER e em sua operacionalização na Bahia
Álvaro Antônio Xavier Andrade, José Ambrósio Ferreira Neto, Rennan Lanna Martins Mafra
121-153
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136
PDF (Português (Brasil))
Matricialidade Sociofamiliar: centralidade na família ou na mulher?
Thiago Prisco Silva
155-171
Visualizações: 640
2002
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QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO: um debate em aberto
Anderson Luiz Tedesco, Durlei Maria Bernardon Rebelatto
173-197
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Ponto de Vista
ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO: possibilidades de participação e reconhecimento
Liliane da Conceição Rosa da Silva
201-217
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98
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