A FACE OCULTA DA LUA

o pensamento filosófico e pedagógico de Ian Guest

Autores

  • Lucas Batista UFSJ
  • Dra. Ana Roseli Paes dos Santos UFT / UFSJ

DOI:

https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9859

Palavras-chave:

Ian Guest, Musicalização, Kodály, Solfejo, Educação musical

Resumo

Ian Guest (1940-2022) foi um músico, compositor e educador húngaro-brasileiro, precursor do ensino da música popular no Brasil. Ficou bastante conhecido pelos seus Métodos Práticos de Harmonia e Arranjo, obras de referência nacional no assunto. Entretanto, era na sua atuação cotidiana, oculta das publicações, que Ian revelava sua faceta mais vigorosa: a musicalização de jovens e adultos pelo método Kodály de solfejo relativo. Diante da escassez de estudos aprofundados sobre a atuação de Ian Guest na musicalização, essa pesquisa se propõe a investigar as práticas e reflexões pedagógicas propostas por ele, compilando, descrevendo e analisando suas ideias e processos em aula. A metodologia adotada consiste em pesquisa documental, processada através de análise de conteúdo e interpretativa como proposta por Costa et al. (2020). Esperamos assim lançar bases sólidas sobre a didática de Ian Guest, possibilitando o debate acadêmico sobre sua faceta de músico-educador. 

Biografia do Autor

Dra. Ana Roseli Paes dos Santos, UFT / UFSJ

Pesquisadora Produtividade do CNPq. Bacharel em Música pela UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas,1996), mestre em Educação na área de formação de professores de música pela UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas, 2008) e doutora em Estudos da Criança na Especialidade da Educação Musical pela Universidade do Minho/Portugal (2014). Atualmente faz parte do corpo docente efetivo da Universidade Federal do Tocantins, como professora Adjunta e coordenadora da Pós-graduação Lato Sensu em Música. Colaboradora na Pós-graduação em Música da Universidade Federal de São João del-Rei. Pesquisadora colaboradora do Grupo de Pesquisa em Ensino de Instrumentos Musicais da Universidade Federal da Bahia/UFBA e do Instituto de Etnomusicologia/INET-md da Universidade de Aveiro/Portugal. Coordenadora e líder do Gabinete de Investigação em Educação Musical (Grupo CNPq) vinculado a Universidade Federal do Tocantins, onde orienta e desenvolve pesquisas sobre processos de ensino de música para as escolas públicas regulares, subsídios pedagógicos para a formação de educadores musicais e práticas nativas de ensino e de aprendizagem instrumental. Tem experiência na área de Música, com ênfase em Educação Musical e Ensino Instrumental em Grupo, atua na docência e na pesquisa principalmente nos seguintes temas: ensino em grupo, educação musical, ensino/aprendizagem de instrumento de cordas, formação de professores de música, música popular e tradicional. Foi bolsista da Pró-Reitoria de Pesquisa/UNICAMP, do CNPq e da Capes Exterior/BEX. 

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Publicado

2025-06-28

Como Citar

Batista, L., & Paes dos Santos, D. A. R. (2025). A FACE OCULTA DA LUA: o pensamento filosófico e pedagógico de Ian Guest. SCIAS - Arte Educação, 16(1), 5–20. https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9859

Edição

v. 16 n. 1 (2025): SCIAS Arte/Educação

Seção

Artigos

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