Apresentação: “Aprendizados intergeracionais e relacionais nos processos de formação audiovisual”

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Autores

  • Euclides Santos Mendes Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Andrea Vicente Toledo Abreu Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG Carangola https://orcid.org/0000-0002-6837-8873
  • Guilherme Celestino Souza Santos Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG Carangola https://orcid.org/0000-0002-3111-5623

Palavras-chave:

Apresentação, Dossiê, Cinema, Educação

Resumo

O dossiê “Aprendizados intergeracionais e relacionais nos processos de formação
audiovisual” tem o intuito de promover reflexões sobre processos, relações e trajetórias de
aprendizados pelo e para o cinema, construídos entre pessoas que vivenciam a experiência
cinematográfica como aprendizagem e formação. Além dos filmes com fins educacionais,
levamos em consideração também as produções audiovisuais que não possuem diretamente esse
escopo, mas que podem se tornar recursos nos processos de formação audiovisual.

Referências

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Publicado

2022-04-27

Como Citar

Mendes, E. S. ., Abreu, A. V. T., & Santos, G. C. S. . (2022). Apresentação: “Aprendizados intergeracionais e relacionais nos processos de formação audiovisual”. SAPIENS, 3(2), 5–7. Recuperado de https://revista.uemg.br/sps/article/view/6578

Edição

v. 3 n. 2 (2021): Aprendizados intergeracionais e relacionais nos processos de formação audiovisual

Seção

DOSSIÊ