A história jogada: : um repertório de métodos para pesquisa e ensino

Bruno Marconi da Costa

doi:10.36704/rhp.v4i7.10976

A história jogada:

um repertório de métodos para pesquisa e ensino

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Autores/as

Bruno Marconi da Costa Universidade Federal de São João Del-Rei

DOI:

https://doi.org/10.36704/rhp.v4i7.10976

Palabras clave:

Video-games

Resumen

Resenha

Citas

RIBEIRO, Felipe Augusto; CARVALHO, Leonardo Dallacqua de (orgs.). Videogames e jogos eletrônicos: caminhos teóricos e temáticos para a história. São Luís: UEMA, 2024.

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Publicado

2026-07-09

Cómo citar

Marconi da Costa, B. (2026). A história jogada: : um repertório de métodos para pesquisa e ensino. Revista Histórias Públicas, 4(7), 122–127. https://doi.org/10.36704/rhp.v4i7.10976