Sobre la revista
La Revista de Lengua de Signos SCIAS es una rama del proyecto de investigación titulado "Investigación y Producción de Revista Electrónica como medio de Divulgación Científica en los campos del Conocimiento en Educación, Arte y Tecnología". La iniciativa se llevó a cabo en colaboración con los centros de investigación: Centro de Estudios e Investigación en Educación, Comunicación y Tecnología (NECT) y Centro de Investigación en Conocimiento y Educación (COED), ambos de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Minas Gerais, FaE/UEMG. La propuesta fue desarrollar investigaciones sobre la producción de revistas electrónicas como medio de divulgación científica en los campos del conocimiento en Educación, Arte/Educación y Tecnología, inicialmente en el año 2012.
Durante el proceso de investigación, el COED llevó a cabo acciones más efectivas para la implementación de la Revista Electrónica y creó con éxito la publicación virtual SCIAS - Arte/Educación. A esto le siguió la implementación de dos revistas más, la Revista SCIAS – Educación, Comunicación y Tecnología y SCIAS Derechos Humanos y Educación.
Y se previó que en un futuro posible, existirían publicaciones específicas relacionadas con las Lenguas de Señas a través de la Revista de Lengua de Señas SCIAS, ante la necesidad de llenar vacíos en el conocimiento sobre las Lenguas de Señas extendidas por el mundo, su estructura lingüística y diversos aspectos sobre ellas.
En 2018 se llevó a cabo el Primer Simposio de Lingüística aplicada a las Lenguas de Señas y, dado el resultado de las discusiones y estudios en curso, la Revista de Lengua de Señas SCIAS se vio impulsada a iniciar su trabajo. También de acuerdo con los resultados del Simposio, se fortaleció la relación interinstitucional a través de la FaE/UEMG con la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (PUCMINAS), la Universidad Federal de Juiz de Fora (UFJF) y la Universidad Federal del ABC (UFABC), estableciendo así vínculos entre sus investigadores y el tema de esta Revista.
El objetivo general de esta revista es difundir estudios e investigaciones sobre Lenguas de Signos. Los objetivos específicos son: (a) Posibilitar la discusión sobre las Lenguas de Señas desde su estructura lingüística y otros desarrollos, (b) facilitar la publicación de textos sobre AS en diversas lenguas de señas, (c) difundir conocimientos y avances en el análisis comparativo en Lenguas de Señas, (d) fomentar discusiones geolingüísticas y sociolingüísticas en torno a las Lenguas de Señas, entre otras áreas.
La Revista de Lengua de Signos SCIAS fue aprobada en Aviso Público por la Editora UEMG, a finales de 2021, y se prepara para lanzar sus números próximamente.
Enfoque y alcance
La Revista SCIAS Lengua de Señas es una publicación científica en formato exclusivamente electrónico de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Minas Gerais, bajo la responsabilidad de investigadores pertenecientes al Centro de Estudios e Investigación en Educación, Comunicación y Tecnología - NECT/FaE/UEMG y al Centro de Estudios e Investigaciones sobre Conocimiento y Educación - COED/FaE/UEMG. junto a profesionales de otra unidad de la UEMG e instituciones socias que conforman el Equipo Editorial.
Sobre la Revista y su periodicidad
La Revista SCIAS Lengua de Señas es una publicación científica en formato exclusivamente electrónico de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Minas Gerais, bajo la responsabilidad de investigadores pertenecientes al Centro de Estudios e Investigación en Educación, Comunicación y Tecnología - NECT/FaE/UEMG y al Centro de Estudios e Investigaciones sobre Conocimiento y Educación - COED/FaE/UEMG. junto a profesionales de otra unidad de la UEMG e instituciones socias que conforman el Equipo Editorial.
Publica artículos inéditos y se publica semestralmente.
Su primer número salió a la venta en el segundo semestre de 2022.
