Sobre la revista
Sobre de la Revista
La Revista de Lenguaje de señas SCIAS es una rama del proyecto de investigación titulado “Investigación y Producción de Revistas Electrónicas como medio de Divulgación Científica en los campos del Conocimiento en Educación, Arte y Tecnología”.La iniciativa se llevó a cabo en colaboración con los centros de investigación: Centro de Estudios e Investigación en Educación, Comunicación y Tecnología (NECT) y Centro de Investigación en Conocimiento y Educación (COED), ambos de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Minas Gerais, FaE/UEMG. La propuesta fue desarrollar investigaciones sobre la producción de revistas electrónicas como medio de divulgación científica en los campos del conocimiento en Educación, Arte/Educación y Tecnología, inicialmente en el año 2012.
Durante el proceso de investigación, el COED llevó a cabo acciones más efectivas para la implementación de la Revista Electrónica y creó con éxito la publicación virtual SCIAS - Arte/Educación. A esto le siguió la implementación de dos revistas más, la Revista SCIAS – Educación, Comunicación y Tecnología y SCIAS Derechos Humanos y Educación.
Estaba previsto que en un futuro posible, existirían publicaciones específicas relacionadas con las Lenguas de Señas a través de la Revista de Lengua de Señas SCIAS, teniendo presente la necesidad de llenar vacíos en el conocimiento sobre las Lenguas de Señas esparcida por el mundo, su estructura lingüística y diversos aspectos sobre las mismas.
En 2018 se llevó a cabo el Primer Simposio de Lingüística aplicada a las Lenguas de Señas y, vistos los resultado de los debates y estudios en curso, la Revista de Lengua de Signos SCIAS se vio impulsada a iniciar su trabajo. Aún de acuerdo con los resultados del Simposio, la relación interinstitucional fue fortalecida a través de la FaE/UEMG con la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (PUCMINAS), la Universidad Federal de Juiz de Fora (UFJF) y la Universidad Federal del ABC (UFABC), estableciendo así vínculos entre sus investigadores y el tema de esta Revista.
El objetivo general de esta revista es difundir estudios e investigaciones sobre Lenguas de Signos. Los objetivos específicos son: (a) Permitir el debate sobre las Lenguas de Signos desde su estructura lingüística y otros desarrollos, (b) prever la publicación de textos sobre AS en diversas lenguas de signos, (c) difundir conocimientos y avances sobre los análisis comparativo en Lenguas de Signos, (d) fomentar discusiones geolingüísticas y sociolingüísticas en torno a las Lenguas de Signoss, entre otras áreas.
La Revista de Lengua de Signos SCIAS fue aprobada en Aviso Público por la Editora UEMG, a finales de 2021, y se prepara para lanzar sus números próximamente.
Enfoque y alcance
La Revista SCIAS Lengua de Señas es una publicación científica en formato exclusivamente electrónico de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Minas Gerais, bajo la responsabilidad de investigadores pertenecientes al Centro de Estudios e Investigación en Educación, Comunicación y Tecnología - NECT/FaE/UEMG y al Centro de Estudios e Investigaciones sobre Conocimiento y Educación - COED/FaE/UEMG. junto con profesionales de otra unidad de la UEMG e instituciones socias que conforman el Equipo Editorial.
Sobre la Revista y su periodicidad
La Revista SCIAS Lengua de Señas es una publicación científica en formato exclusivamente electrónico de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Minas Gerais, bajo la responsabilidad de investigadores pertenecientes al Centro de Estudios e Investigación en Educación, Comunicación y Tecnología - NECT/FaE/UEMG y al Centro de Estudios e Investigaciones sobre Conocimiento y Educación - COED/FaE/UEMG. junto a profesionales de otra unidad de la UEMG e instituciones socias que conforman el Equipo Editorial.
Publica artículos inéditos y se publica cada seis meses.
Su primer número se publicó en la segunda mitad de 2022.
