Equipo editorial

Equipo Editorial

Editores en Jefe

  • Cristina Alves Menezes Rocha, Universidad Estatal de Minas Gerais, Brasil
  • Hadassa Rodrigues Santos, Universidad Federal de Juiz de Fora, Brasil

Editores Asociados

  • Fabrício Andrade Pereira, Universidad Estatal de Minas Gerais, Brasil
  • Francisco André Silva Martins, Universidad Estatal de Minas Gerais, Brasil
  • Júlio César Machado, Universidad Estatal de Minas Gerais, Brasil
  • Silvane Aparecida Gomes – Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil

Editores Asistentes

  • Marco Antônio Sousa Júnior - Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, Brasil. Consultoría en Lengua de Señas Brasileña
  • Raquel da Silva Fortes Souza - Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, Brasil. Consultoría en Lengua de Señas Brasileña
  • Rafael Silva Guilherme - Universidad Federal de Juiz de Fora, Brasil. Consultoría en Lengua de Señas Brasileña
  • Shiau Jiun Chen - Profesora trilingüe independiente, Brasil. Consultoría en Lengua de Señas Brasileña

Becarios PaEx/UEMG - 2023

  • Daniele Carvalho Barbosa Mayer de Almeida

Becarios PaEx/UEMG - 2022

  • Júlia Carla Silva
  • Sarah Gabriela Braga Motta

Diseño Gráfico y Maquetación

  • Ana Carolina Simões Kiffer Duque

Consejo Editorial

  • Fernanda Grazielle Aparecida Soares, Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil
  • Fernando César Capovilla, Universidad de São Paulo, Brasil
  • Flávia Christina de Azeredo Cerqueira, Universidad Johns Hopkins, EE.UU.
  • João Henrique Rettore Torato, Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, Brasil
  • Márcio Hollosi, Universidad Federal de São Paulo, Brasil
  • Marco Antônio Oliveira, Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, Brasil. (In memorian)

"Colaboradores 2022/2023"

Augusto Carlos de Azeredo - Universidad Federal de Roraima, Centro de Comunicación, Letras y Artes.

Carlos Antonio Jacinto - Universidad Federal del Sur de Bahía, UFSB, Brasil.

Crisiane de Freitas Soares - Universidad Federal de Pelotas, Rectoría, Decana de Graduación, Brasil.

Cristina Alves Menezes Rocha – Facultad de Educación, Universidad Estatal de Minas Gerais, UEMG, Brasil

Daniane Pereira - Universidad Federal del Sur de Bahía, Instituto de Humanidades, Artes y Ciencias del Campus Sosígenes Costa, Brasil.

Francisco André Silva Martins – Facultad de Educación, Universidad Estatal de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

Gabriel Pigozzo Tanus Cherp Martins - Universidad Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Glauber de Souza Lemos - Universidad Federal de Río de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Hadassa Rodrigues Santos - Universidad Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Jeander Cristian da Silva - Universidad Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Júlio César Machado – Universidad del Estado de Minas Gerais, UEMG, Letras. Campus de Passos, Brasil.

Kethulinn Agma Maia Drumond Franco - Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

Marco Antônio Sousa Júnior – Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Paula Aparecida Diniz Gomides - Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Rafael Silva Guilherme - Universidad Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Raquel da Silva Fortes Souza – Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Rita de Cássia Silva Sanglard - Universidad Estatal de Maringá, UEM, Brasil.

Shiau Jiun Chen - Profesora trilingüe independiente, Brasil.

Cuentos Douglas Moreira Nogueira - Universidad Federal de Alfenas, UNIFAL, Brasil.

Thaisy Bentes de Souza - Universidad Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

Warley Martins dos Santos - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Wenis Vargas de Carvalho - Universidad Estadual de Santa Catarina, UDESC, Brasil.