PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO DO TRADUTOR-INTÉRPRETE NO PAR LIBRAS-PORTUGUÊS EM BELO HORIZONTE (MG):
UM ESTUDO DE CASO
Palavras-chave:
Formação.Tradutor-intérprete de Libras-Português. Qualificação profissional.Resumo
A profissão de tradutor-intérprete de Libras-Português, doravante TILSP, vem se consolidando, aos poucos, graças às diversas políticas de inclusão propostas pelo governo federal e estaduais. Partindo do seu reconhecimento profissional, pela lei federal 12.319/10, muito se tem questionado sobre a formação desse profissional, item esse nebuloso na referida legislação, que diverge do que é orientado por outras leis. Neste sentido, questiona-se: qual e como foi ministrado o único curso de formação de TILSP, em nível superior, ofertado por uma instituição particular em Belo Horizonte? Objetivando a resposta à questão colocada, o método deste estudo é o indutivo e os meios foram a observação in locus e fonte documental. Os dados apontam que a formação ainda é restrita a apenas uma instituição de ensino superior, sendo essa particular, que não é situada na cidade de Belo Horizonte. Tendo em vista a ampliação da oferta dos serviços de interpretação no par Libras-Português, é relevante refletir sobre a formação desses profissionais, cujo trabalho merece discussão.
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