UM ESTUDO SOBRE AS EMENTAS DA DISCIPLINA DE LIBRAS NO CURSO DE PEDAGOGIA-UEMG: O ALCANCE FORMATIVO PARA ATUAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS

Autori

  • Michele Valéria Mendes Porfírio
  • Patrícia Lopes Jorge Franco

DOI:

https://doi.org/10.36704/irc.v24i1.10428

Parole chiave:

Ementas, Disciplina de Libras

Abstract

não consta

Riferimenti bibliografici

não consta

Pubblicato

2025-10-15

Come citare

Valéria Mendes Porfírio, M., & Lopes Jorge Franco, P. (2025). UM ESTUDO SOBRE AS EMENTAS DA DISCIPLINA DE LIBRAS NO CURSO DE PEDAGOGIA-UEMG: O ALCANCE FORMATIVO PARA ATUAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS. Intercursos Revista Científica, 24(1), 76–79. https://doi.org/10.36704/irc.v24i1.10428