ESCOLA DO CAMPO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA ESCOLA MUNICIPAL BERNARDO JOSÉ FRANCO ITUIUTABA/MG

Autori

  • Daniel Santana dos Santos
  • Milena Abadia de Sousa

DOI:

https://doi.org/10.36704/irc.v24i1.10409

Parole chiave:

Educação do Campo, ; Projeto Político Pedagógico (PPP), Escola do Campo

Abstract

não consta

Riferimenti bibliografici

não consta

Pubblicato

2025-10-15

Come citare

Santana dos Santos, D., & Abadia de Sousa, M. (2025). ESCOLA DO CAMPO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA ESCOLA MUNICIPAL BERNARDO JOSÉ FRANCO ITUIUTABA/MG. Intercursos Revista Científica, 24(1), 47–51. https://doi.org/10.36704/irc.v24i1.10409