CANÇÕES, INFÂNCIAS E MEMÓRIA

análise crítico-reflexiva da coleção ‘Cantando e Brincando com a Vovó Linda’

Autores

  • Dr. Anderson de Carvalho SME-RJ

DOI:

https://doi.org/10.36704/sciasart.v17i2.10260

Palavras-chave:

Música infantil; Repertório musical; Ermelinda A. Paes; Formação de professores.

Resumo

Este artigo apresenta uma reflexão crítica sobre a produção de música para crianças a partir da coleção “Cantando e Brincando com a Vovó Linda”, cujo repertório de tradição oral foi elaborado e gravado pela professora e musicóloga Dra. Ermelinda A. Paz Zanini. O material resulta tanto do reencontro da autora com canções ensinadas em sua atuação docente junto a crianças quanto de coletas realizadas ao longo de sua trajetória. A escuta e a análise desse acervo permitem refletir sobre a iniciativa da pesquisadora e sua contribuição à Arte Educação, especialmente ao trazer à tona discussões sobre criação de canções infantis, atuação da indústria cultural nesse segmento e papel dos docentes de artes na construção e promoção de repertórios. Assim, evidencia-se a relevância da obra como registro da memória musical e como fonte de questões críticas para o ensino e a pesquisa em educação musical.

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Publicado

2025-12-29

Como Citar

DE CARVALHO, A. (2025). CANÇÕES, INFÂNCIAS E MEMÓRIA: análise crítico-reflexiva da coleção ‘Cantando e Brincando com a Vovó Linda’. SCIAS - Arte Educação, 17(2), 67–102. https://doi.org/10.36704/sciasart.v17i2.10260