O PAPEL DO TRADUTOR E INTERPRETE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO COM FORMAÇÃO EM BACHARELADO

Authors

  • Caroline Scheffer Nogueira Unioeste

Keywords:

Interpreter; Deaf; Bachelor degree; Technical;

Abstract

This work seeks to demonstrate the role of the Libras translator and interpreter in the teaching and learning process of deaf students on undergraduate courses for future bachelors. Technical examples are demonstrated which may represent some difficulty when translating, which emphasizes the importance of interaction between teacher and interpreter, so that the student's development occurs satisfactorily. Emphasizing the interpreter as a communication link, and never as a trainer of the future professional.

References

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Published

2025-05-23

How to Cite

Scheffer Nogueira, C. (2025). O PAPEL DO TRADUTOR E INTERPRETE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO COM FORMAÇÃO EM BACHARELADO. Revista SCIAS Língua De Sinais, 3(2). Retrieved from https://revista.uemg.br/sciasls/article/view/8458