CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS - Dossiê Temático (v.7, n.1, 2025): "Artes: relações entre sujeitos e sentidos na educação"

A revista SAPIENS convida professores, pesquisadores e acadêmicos em geral a submeter artigos para o Dossiê "Artes: relações entre sujeitos e sentidos na educação", para o vol.7, n.1 de 2025.

Organizado pelos professores Dr. Lucas Piter Alves Costa (UEMG) e Dr. Paulo Eduardo Ramos (UNIFESP), este Dossiê visa explorar as interseções entre as artes e os sujeitos que as criam, que as interpretam e que se relacionam com elas, considerando os sentidos produzidos e negociados nesses processos, e como eles contribuem com a educação. Nesse contexto, as artes desempenham um papel fundamental na sociedade, exercendo funções diversas, que vão desde a expressão e a liberação de emoções - promovendo a catarse -, até o entretenimento e o prazer, através da função lúdica. Além disso, as artes também valorizam o belo - em suas subjetividades -   e as suas formas, cumprindo uma função estética. Elas também questionam e desafiam as normas e os valores sociais, exercendo uma função crítica. A comunicação e a troca de ideias e significados também são facilitadas pelas artes, que permitem a interação e o diálogo entre os sujeitos. Considerando essas múltiplas funções, o Dossiê "Artes: relações entre sujeitos e sentidos na educação" busca investigar quaisquer temas que tragam as artes, os sujeitos e os seus sentidos como centro: arquitetura, escultura, pintura, dança, teatro, cinema, literatura, quadrinhos, música e tantas outras formas artísticas. Os autores têm liberdade para analisar seus objetos a partir de qualquer teoria ou área do conhecimento, desde que alinhados com o escopo desta chamada. São bem-vindos artigos, ensaios, traduções, resenhas, entrevistas, relatos de experiência, propostas didáticas e obras artísticas autorais.