YOUTHS AT UNIVERSITY
TRAINING COURSES FOR GRADUATE DEGRESS FROM POPULAR CLASSES
DOI:
https://doi.org/10.36704/sapiens.v5i1.7389Keywords:
Youth, Graduates, Professionalizarion, DegreeAbstract
It is intended in this work to present the formative trajectory of graduates of undergraduate courses from popular classes, based on an interview conducted with five young graduates in the areas of degree in Social Sciences, Philosophy, History, Geography and Pedagogy of the Universidade Federal da Fronteira Sul -Campus Erechim. The analysis of the interview uses as a theoretical contribution the resignification of their habitus before the insertion in the academic field, taking into account their life trajectories, demonstrating the search for the field of professional action of the graduates, as a possible path of social legitimation and professional appreciation.
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