Expediente

Autores/as

Palabras clave:

V. 5, N. 1, jan./jun. 2023

Resumen

V. 5, N. 1, jan./jun. 2023

 

O TRABALHO DOCENTE E DISCENTE REALIZADO NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E DIDÁTICAS POSSÍVEIS

Biografía del autor/a

Josué Borges de Araújo Godinho, UEMG - Carangola, MG

Professor de Literaturas de Língua Portuguesa e Teoria da Literatura - UEMG - Carangola; Doutor em Teoria da Literatura e Literatura Comparada (UFMG); Mestre em Teoria da Literatura (UFMG)

Citas

Não há

Descargas

Publicado

2023-08-03

Cómo citar

Godinho, J. B. de A. (2023). Expediente. SAPIENS, 5(1), 1–4. Recuperado a partir de https://revista.uemg.br/sps/article/view/7743

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2023): O trabalho docente e discente realizado na perspectiva da mediação entre teoria e prática: estratégias e didáticas possíveis

Sección

DOSSIÊ