EXPERIÊNCIAS DA AEPPA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR SOCIAL:
O LUGAR DA EDUCAÇÃO POPULAR FREIRIANA
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https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8148Palavras-chave:
Educadores Sociais, Educadores Populares, Pedagogia da Educação PopularResumo
Este artigo aborda a Associação de Educadores Populares de Porto Alegre (AEPPA) e suas lutas pela formação profissional na perspectiva da Educação Popular. Foca-se na luta do educador social pela regulamentação da profissão e formação específica. A metodologia adotada é bibliográfica documental, complementada pela experiência da autora, com base em Jara (2006) e Cendales e Torres (2006). Conclui-se que o primeiro curso superior que atendeu à demanda dos educadores sociais foi na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, seguido pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), ambos com currículos baseados na Educação Popular freiriana.
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