Reconocer la letra, un método para la reconstrucción de un acervo tipográfico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36704/pendes.v3i1.6968

Palavras-chave:

tipografía, diseño gráfico, patrimonio gráfico, espécimen tipográfico

Resumo

La presente reflexión académica gira en torno a la estrategia metodológica que se implementó para la reconstrucción del acervo tipográfico de la Universidad del Cauca. A partir de la noción de museo vivo, se reconocen la identificación y catalogación de material tipográfico como acciones fundamentales para generar apropiación y sentido de pertenencia por parte de la comunidad universitaria de su patrimonio gráfico. Y así mismo, el presente proyecto de investigación, propone la recuperación y preservación del oficio tipográfico en la institución, a través de la edición de experiencias de vida de los tipógrafos, editores, encuadernadoras y demás funcionarios del taller. Se reseñan los productos resultantes de la investigación: un catálogo tipográfico, tres exposiciones, varias charlas, ponencias y presentaciones en espacios académicos especializados y un libro, a manera de memoria del proyecto. Finaliza este artículo con una reflexión en torno al catálogo tipográfico como estrategia de recuperación de patrimonio gráfico.

Biografia do Autor

Laura Judith Sandoval Sarmiento, Universidad del Cauca

Diseñadora gráfica de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, con maestría en Tipografía: disciplina y usos de la Universidad de Barcelona, España. Actualmente realizando sus estudios doctorales en Diseño con la Universidad de Palermo en Buenos Aires, Argentina. Es directora del grupo de investigación en Estudios Tipográficos, de la Universidad del Cauca y profesora asociada del departamento de diseño en el programa de Diseño Gráfico de la misma institución. Investigadora Junior en el sistema de investigaciones de Colciencias. Pertenece a la Red Latinoamericana de Cultura Gráfica desde 2018. Coautora de diversas publicaciones en torno al patrimonio gráfico y la preservación del oficio tipográfico.

Sônia Queiroz, Universidade Federal de Minas Gerais

Con pregrado y maestría en Letras en la Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG y doctorado en Comunicación y Semiótica en la Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP, trabajó durante 38 años como docente en la UFMG, habiéndose jubilado en 2021 como profesora asociada en el área de Edición. Su primer trabajo en este ámbito fue en la editorial Interlivros de Minas Gerais, en la década de 1970, como editora de texto. Fue responsable, por decisión del Rector Cid Veloso, de la creación de la Editora UFMG, que dirigió durante ocho años (de 1986 a 1995) y de 1989 a 1995 fue miembro de la Diretoria da Associação Brasileira de Editoras Universitárias – ABEU. En 2007, creó el Laboratorio de Edición en la Facultad de Letras de la UFMG, un espacio de práctica y experimentación destinado a la formación profesional en el área de la Edición, implementado en el Pregrado de Letras en 2008. Pertenece a la Red Latinoamericana de Cultura Gráfica desde 2018.

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Publicado

13/09/2023

Como Citar

SANDOVAL SARMIENTO, Laura Judith; QUEIROZ, Sônia. Reconocer la letra, un método para la reconstrucción de un acervo tipográfico. Pensamentos em Design, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 34–47, 2023. DOI: 10.36704/pendes.v3i1.6968. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/pensemdes/article/view/6968. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigo Completo
Received 2022-09-11
Accepted 2022-12-04
Published 2023-09-13