Como se (re)educa para as relações étnico-raciais (ERER)?

um convite para outras epistemologias na produção do conhecimento

Autores

  • Otavio Henrique Ferreira da Silva
  • Lucimar Rosa Dias
  • Míghian Danae Ferreira Nunes
  • Flávia de Jesus Damião
  • Renato Noguera
  • Rogéria Cristina Alves

DOI:

https://doi.org/10.36704/sdhe.v8i2.10485

Palavras-chave:

educação das relações étnico-raciais, Lei 10639/2003

Referências

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Publicado

2025-11-04

Como Citar

Ferreira da Silva , O. H., Rosa Dias , L., Danae Ferreira Nunes , M., de Jesus Damião , F., Noguera , R., & Cristina Alves , R. (2025). Como se (re)educa para as relações étnico-raciais (ERER)? : um convite para outras epistemologias na produção do conhecimento. SCIAS. Direitos Humanos E Educação, 8(2), 4–7. https://doi.org/10.36704/sdhe.v8i2.10485

Edição

v. 8 n. 2 (2025): Educação das relações étnico-raciais e Direitos Humanos: práticas antirracistas das culturas afrobrasileiras, africanas e indígenas

Seção

Editorial

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