Educación y cultura penitenciaria en la unidad de mujeres Eliane Betti

Autores/as

• Maria Cristina Silva UEMG
• Milene Silva Rosa UEMG

DOI:

https://doi.org/10.36704/eef.v28i56.9565

Palabras clave:

mmujeres educación prisión

Resumen

Este artículo forma parte de una investigación realizada en el ámbito del Programa de Posgrado en Educación y Formación Humana de la Facultad de Educación, Universidad del Estado de Minas Gerais, con apoyo de la Fundación de Apoyo a la Investigación de Minas Gerais, en 2023. Se trata de un estudio cualitativo realizado en la cárcel de mujeres Eliane Betti, en la ciudad de Juiz de Fora, Minas Gerais. Aquí busco analizar la cultura escolar de una cárcel de mujeres y cómo se presenta en su cotidiano, tomando los conceptos de cultura escolar de los estudios de Forquin (1993) y Julia (1995). El artículo se organiza en torno a tres ejes: la cárcel Eliane Betti, donde tuvo lugar la investigación, las formas en que se manifiesta la cultura escolar en esta cárcel de mujeres, la relación cárcel/escuela y las formas en que se presenta la cultura institucional en este contexto.

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