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Vol. 3 Núm. 4 (2010)
Vol. 3 Núm. 4 (2010)
Publicado:
2011-11-30
Expediente
Folha de rosto e Ficha catalográfica
1-2
PDF (Português (Brasil))
Expediente
4-5
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Cláudio Guilarduci, Mauro Rocha Baptista
7-8
PDF (Português (Brasil))
Artigos
A importância da iniciação científica na consolidação da universidade
Carlos Roberto Jamil Cury
11-22
PDF (Português (Brasil))
Alfabetización visual - los aprendizajes ocultos en el entramado social de la imagen
Griselda Osorio
23-35
PDF (Português (Brasil))
Quem são vocês que ensinam a ler e escrever? - Perfil de um grupo de professoras alfabetizadoras das escolas municipais de Barbacena
Elisabeth Gonçalves de Souza
37-64
PDF (Português (Brasil))
Teatro, espaço e transversalidade: uma aproximação pedagógica
Ramon Santana de Aguiar
65-83
PDF (Português (Brasil))
O tempo e a criança: comentários ao fragmento 52 de Heráclito de Éfeso
Mauro Rocha Baptista
85-100
PDF (Português (Brasil))
A construção da linguagem crítica de Benedito Nunes
Jucimara Tarricone
101-112
PDF (Português (Brasil))
Oportunidades, estrangulamentos e impactos no cenário da globalização
Ernesto Candeias Martins
113-138
PDF (Português (Brasil))
Resenhas
O que é o contemporâneo? e outros ensaios
Alíona A. Damasceno de Oliveira, Márcia Maria Menezes de Oliveira
139-145
PDF (Português (Brasil))
Idioma
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Italiano
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