Sobre la revista
Enfoque y alcance
Revista Interdisciplinar Sulear es una revista científica con enfoque interdisciplinario, que tiene como objetivo publicar artículos que dialogen con la interdisciplinariedad, con la educación liberadora y con el pensamiento decolonial y las relaciones Sur-Sur.
Política de revisión por pares
La política de evaluación de la Revista Interdisciplinar Sulear es una revisión por pares doble ciego. En este proceso, los revisores no tienen información sobre la identidad de los autores, así como los autores no conocen la identidad de los revisores. Adoptamos esta política para garantizar la idoneidad del proceso de evaluación de los artículos enviados a la revista.
Las asociaciones que analizan los envíos son investigadores brasileños y extranjeros, con doctorado o en proceso de doctorado, con experiencia en la publicación en revistas indexadas.
Las listas con los nombres de los árbitros de cada año se publican después de la publicación del último número del año en curso.
Al momento del envío a los revisores, los nombres de los autores serán borrados de los archivos digitales. Además, se verifica que el cuerpo del texto no contiene información que identifique a los autores, como el nombre y afiliación de los autores, lugar donde se realizó la investigación empírica, referencias a los propios autores y agradecimientos.
Después de ser enviados a la revista, los trabajos pasan por una evaluación inicial antes de ser enviados a los árbitros. En esta evaluación, primero se realiza un análisis antiplagio utilizando un software de detección de plagio. Si se identifica algún problema, el informe generado se envía a los autores y se rechaza la presentación. Si no se detecta ningún problema de plagio, se verifica el cumplimiento de las normas para los autores, así como la verificación de la pertinencia del texto a la línea editorial y alcance de la Revista. Si se identifica un problema en este proceso, se notifica a los autores y se les indica que los corrijan y realicen una nueva presentación.
Sólo después de esta etapa, el manuscrito es enviado a revisores, de instituciones diferentes a los autores, pero que tienen afinidad con el tema abordado. Para el proceso de evaluación, los árbitros se guiarán por un cuestionario que les ayudará en la elaboración del dictamen.
Frecuencia
semestre
Política de acceso gratuito
Esta revista ofrece acceso gratuito e inmediato a su contenido, siguiendo el principio de que poner el conocimiento científico a disposición del público de forma gratuita proporciona una mayor democratización del conocimiento a nivel mundial.
Archivando
Esta revista utiliza el sistema LOCKSS para crear un sistema de archivo distribuido entre las bibliotecas participantes y les permite crear archivos de revistas permanentes para su conservación y restauración.
historia de la revista
Esta revista surge del deseo del grupo docente de la unidad Ibirité de contribuir a la difusión de investigaciones que busquen la interdisciplinariedad como un camino relevante para la educación.
El abordaje interdisciplinario permite una relación entre contenidos disciplinarios, proporcionando una amplia trama de un tema investigado. Y por tener este compromiso con una propuesta de educación liberadora, fue bautizado con un término creado por el físico brasileño Marcio D'Olne Campos, quien lo publicó por primera vez en 1991, en el texto “A Arte de sulear-se”, y que a partir de entonces pasó a ser ampliamente utilizado por el patrón de la educación brasileña, el educador Paulo Freire.
En este espíritu de oposición a un modelo predeterminado de educación eurocéntrica, la Revista Interdisciplinar Sulear llega al escenario académico.
Todos los artículos que dialogen con la interdisciplinariedad, con la educación liberadora y con el pensamiento decolonial y con las relaciones Sur-Sur serán bien recibidos.
ISSN 2595-8569
Editores
Profe. Dr. Eliane Ferreira de Sa
Profe. Dr. Walesson Gomes da Silva
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