Escritas femininas

memórias, viveres, resistências

Autores

Palavras-chave:

Mulheres, Virginia Woolf, professora

Resumo

Este texto pretende ser um ensaio, um artigo de opinião sobre escritas femininas, suas memórias, seus viveres, suas resistências – entre minhas memórias e memórias outras, de outras mulheres, de outras femininas; entre meus viveres e viveres de outras; entre minhas resistências e resistências de outras. Trata de um texto diálogo, conversas, experiências de uma autora mulher, professora, filha, tia, e tantas outras em mim. Assim traço um caminho sobre Virginia Woolf que nos empresta aqui um teto para todas nós; continuo com algumas feministas; passo pelas professoras e suas escritas; para encerrar o texto em considerações femininas. Neste caminhar, o ensaio mostra como fomos subjugadas ao longo da história, o que precisamos fazer para estarmos aqui hoje e como ainda nos matam.

Biografia do Autor

Ana Paula Andrade, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG; FaE UEMG; ABdC

Doutora em Educação na UFRJ. Mestre em Educação pela UERJ. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais e graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Atualmente é professora da Universidade do Estado de Minas Desenvolve trabalhos e pesquisas na área da educação: formação docente, currículo, gênero na perspectiva foucaultiana. É pesquisadora do Tessituras de Nós da FaE UEMG e  do Grupo de Estudos Panóptico da FaE/UFMG.

Referências

LOURO, Guacira Lopes. Mulheres na sala de aula. In: DEL PRIORE, Mary (org.). História das mulheres no Brasil. Coord. de textos Carla Bassanezi. São Paulo: Contexto, 1997. p. 443-481.

PEDRO, Joana Maria. Mulheres do sul. In: DEL PRIORE, Mary (org.). História das mulheres no Brasil. Coord. de textos Carla Bassanezi. São Paulo: Contexto, 1997. p. 278-321.

RAGO, Margareth. A aventura de contar-se: feminismos, escrita de si e invenções da subjetividade. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2013.

ROMIO, Jackeline. Quem são as mulheres que o Brasil não protege? Uma análise interseccional dos feminicídios. Rev. Larissa Fontana. Brasil: Oficina 22, 2025.

WOLLSTONECRAFT, Mary. Reivindicação dos direitos da mulher. Trad. Celina Vergara. São Paulo: Lafonte, 2021.

WOOLF, Virginia. Um teto todo seu. Trad. Bia Nunes de Sousa, Glauco Mattoso. São Paulo: Tordesilhas, 2014.

Downloads

Publicado

2025-12-24

Como Citar

Andrade, A. P. (2025). Escritas femininas: memórias, viveres, resistências. SCIAS - Educação, Comunicação E Tecnologia, 7(2), 159–165. Recuperado de https://revista.uemg.br/sciasedcomtec/article/view/10589

Edição

v. 7 n. 2 (2025): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.