O “ser mulher” na Revista Feminina (1914-1920): uma perspectiva decolonial

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Palavras-chave:

Mulheres;, Educação;, Revista Feminina;, História Decolonial

Resumo

O objetivo desse artigo é o de investigar as relações entre colonialidade do poder, do saber e do ser como perspectiva analítica para compreender as proposições do “ser mulher” apresentadas na Revista Feminina, no período compreendido entre 1914 ao final da década de 1920. A escolha do periódico se justifica por ter sido escrito e produzido por e para mulheres. Pretende-se com esse trabalho problematizar o discurso eurocentrado da revista. A abordagem metodológica apresenta uma primeira leitura flutuante dos textos da revista e em seguida foi organizado temas e categorias de análise que foram exploradas com recurso da bibliografia dos campos da história e da história da educação. Como conclusão, observa-se que predomina na revista o objetivo de difundir um modelo de “ser mulher” eurocêntrico, branca e universal, tal como expresso, por exemplo, nas crônicas, ilustrações de moda e nas propagandas. 

Biografia do Autor

Daniela Passos, FaE / UEMG

Professora na Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/CBH/UEMG). Professora do quadro permanente do Programa de Pós-Graduação stricto sensu - Educação e Formação Humana - PPGE/FaE-UEMG. Coordenadora do Núcleo Tessituras de nós: núcleo de estudos, pesquisa e extensão em gênero, sexualidade e educação (Tessitura de nós/UEMG). Além de integrar o Grupo de Pesquisa em História dos Processos Educadores (GPHPE/FaE/UFMG). Chefe de Departamento do curso de História (FaE/CBH/UEMG). Pós-Doutora em Educação pela FaE/UFMG sob a supervisão da profa. Dra Cynthia Greive Veiga (2023-2025). Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Possui Mestrado em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2011). Graduação em História (licenciatura plena) pela Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo (2006). Tem experiência nas áreas de História, Sociologia e Educação. Atua principalmente nos seguintes temas de pesquisa: História - Mundos do trabalho e História das Mulheres - Teoria Sociológica, Educação e Gênero.

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Levantamento Documental: Fonte

Revista Feminina (São Paulo – SP).

Dezembro de 1914

Abril a dezembro de 1915

Janeiro a dezembro de 1916

Janeiro, março a dezembro de 1917

Janeiro a dezembro de 1918 à 1929

Acervos da Revista Feminina Disponíveis em:

BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SÃO PAULO. Online. Disponível em http://www.delphos.biblioteca.unesp.br

HEMEROTECA DIGITAL. Online. Disponível em: https://bndigital.bn.gov.br/hemeroteca-digital.

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Publicado

2026-08-04

Como Citar

Passos, D. (2026). O “ser mulher” na Revista Feminina (1914-1920): uma perspectiva decolonial. SCIAS. Educação, Comunicação E Tecnologia, 8(1), 68–90. Recuperado de https://revista.uemg.br/sciasedcomtec/article/view/11074

Edição

v. 8 n. 1 (2026): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia

Seção

Seção Especial - Escrita Feminina

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