Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Home
Current issue
Previous issues
About
About the Journal
Editorial Team
Source listing
Contact
Privacity Terms
Submissions
Guidelines for authors
Guidelines for the publication of thematic Dossiers
About the article evaluation process
Reviewers
2019
2020
2021
2022
Referees/2023
2024
2025
2026
Announcements
TEMPLATES
Indexers and search engines
Search
Search
Periódicos UEMG
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 13 No. 16 (2010): Educação em Foco
Vol. 13 No. 16 (2010): Educação em Foco
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16
Published:
2012-06-04
Expediente
Folha de rosto e Ficha catalográfica
Maria da Consolação Rocha
1-2
Visualizações: 490
258
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.162
Expediente
Maria da Consolação Rocha
4-5
Visualizações: 445
397
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.163
Editorial
Editorial
Maria da Consolação Rocha
9-12
Visualizações: 477
226
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.164
Artigos
Influência da formação na prática de professores de Educação Física que atuam com alunos com deficiência: um estudo no sistema de ensino especial
Marcelo de Melo Mendes, Karla Cunha Pádua
13-39
Visualizações: 997
754
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.95
Ensino rural primário em Minas Gerais no início do século XX: fundamentos e representações da escola
Josemir Almeida Barros
41-66
Visualizações: 542
398
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.96
Análise da condição de ingresso e evolução na carreira docente nas redes estadual de ensino do Paraná e municipal de ensino de Curitiba
Diana Cristina de Abreu
67-84
Visualizações: 530
445
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.97
Importância da Filosofia na educação crítica: a utilidade da técnica no processo inclusivo de pessoas com necessidades especiais
Saulo Sebastião de Souza
85-113
Visualizações: 1254
568
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.98
Experiência com parceiros mais velhos e desenvolvimento de crianças na creche
Cássia Cristina Barreto Santos, Ana Rosa Costa Picanço Moreira, Vera Maria Ramos de Vasconcellos
115-146
Visualizações: 595
502
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.99
A ação humana nos caminhos de Max Weber e Hannah Arendt
Lúcio Alves de Barros
147-161
Visualizações: 1112
3112
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.24934/eef.v13i16.100
Make a Submission
Make a Submission
Language
Português (Brasil)
English
Español (España)
Keywords
indexadores
Indexadores e buscadores
redes
Redes sociais
Most Read Articles
Elaboração de perguntas de pesquisa científica:
406
A “OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE” NA PESQUISA DE CAMPO EM EDUCAÇÃO
373
Políticas da atenção: um conceito em disputa
218
THE DIALOGUE IN THE CLASSROOM
143
Gramsci's critical social theory: contributions and limits to thinking about Brazilian society and education today
125