La relación público-privada en la oferta y financiamiento de la educación de jóvenes y adultos integrada a la educación profesional en Belém (PA)

Autores/as

• Maria Luanna Lima Oliveira Universidade Federal do Pará
• FABRICIO AARÃO FREIRE CARVALHO Universidad Federal Do Pará

DOI:

https://doi.org/10.36704/eef.v28i56.8995

Palabras clave:

Educación para Jóvenes y Adultos; Financiación; Relación Público-Privada.

Resumen

Esta investigación, realizada a través de revisión bibliográfica e investigación documental, tiene como objetivo analizar la lógica de financiamiento que propone la nueva normativa dirigida a la Educación Básica y su efecto determinante/inductor en la relación público-privada en la provisión y financiamiento de la Educación para Jóvenes y Adultos en Belém-Pa de 2010 a 2020. Se trata de una investigación cualitativa de carácter exploratorio sobre el marco legal destinado a regular la educación básica brasileña, datos educativos sobre oferta, acceso y presupuestos para la Educación de Jóvenems y Adultos en Belém-Pa. El análisis de los datos de oferta reveló avances en el sector privado en la oferta de Educación para Jóvenes y Adultos y también en la EJA integrada con la educación profesional. Los datos revelaron que este crecimiento se ha venido produciendo principalmente a través de instituciones privadas sin fines de lucro y sin fines de lucro. 

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