Um Jogo em ação: o estágio supervisionado obrigatório na escola E.F.M Mariana em Porto Velho/RO
Palavras-chave:
Ditadura militar, Ensino de História, JogoResumo
Constata-se que a música é um importante método a ser utilizado não apenas em shows, como em outros espaços, neste caso, escolar. A liberdade de expressão e a experiência dos alunos serão avaliadas. Este é resultado do Projeto Pedagógico do Estágio Supervisionado IV, V e VI do curso de História, da Universidade Federal de Rondônia, junto à Escola Estadual do Ensino Fundamental e Médio Mariana, localizada na zona leste da cidade de Porto Velho (RO), este tema é sobre as músicas na Ditadura Militar (1964 – 1985) ocorridas no Brasil e censuradas no Ato Institucional nº 5. O referencial teórico revela o conceito de oposição à liberdade de expressão e à censura. E para abordarmos o ensino, será utilizado o Dicionário de Ensino de História organizado pelas professoras Marieta de Moraes Ferreira, Margarida Maria Dias De Oliveira. O objetivo geral deste projeto é auxiliar os alunos para o senso crítico e conhecimento histórico através das músicas que foram censuradas durante a ditadura militar. Os objetivos específicos são identificar os processos históricos que resultaram na ditadura civil-militar no Brasil, identificar a classe social prejudicada e o processo de resistência, e dialogar com as músicas escritas no e após o período.
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