REVISTA COMPLETA (V.2,N.2) Dossiê: “A arquitetura do Engano o Desafio da Representação Perspectiva no Universo Artístico do Mundo Moderno.

Autores/as

Palabras clave:

Pintura modernista, Barroco, Pintura colonial, Falsa arquitetura, Artista

Resumen

Resumo: Apresentação sobre a revista e o Dossiê Temático

 

Palavras-chave: Pintura colonial; Iconografia Barroca; Perspectiva; Pintura de Teto

 

Biografía del autor/a

Rangel Cerceau Netto, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG

Profesor de la Universidad del Estado de Minas Gerais (UEMG) y del Centro Universitario de Belo Horizonte - Unibh, institución en la que se graduó (2002). Doctora (2013) y Maestría (2006) en Historia Social de la Cultura por la Universidad Federal de Minas Gerais. En la misma institución, tiene una especialización en Historia de la Cultura y el Arte (2004). Investigador invitado de la Universidad Federal de Vales do Jequitinhonha y Mucuri de 2005 a 2007. Miembro del Consejo Deliberativo de la Fundación Educación, Arte y Cultura - FUNDAC. Investigador Asociado del Centro de Estudios sobre la Presencia Africana en el Mundo Moderno - CEPAMM / UFMG 2009 a 2013. Miembro del grupo de investigación de Estudios Africanos e Historia del Atlántico Negro - UFMG. Editor responsable de la revista e-hum - Revista Científica de las Áreas de Humanidades de Unibh. Fundador y Editor Jefe de la revista electrónica Linguagens nas Artes - Periódico vinculado a la Escuela Guignard de la UEMG. Tiene experiencia en el área de Bellas Artes e Historia, con énfasis en Metodología de Investigación, arte colonial americano; Iconografía e iconología; Historiografía, Historia de Colonia e Imperio Brasil, Historia Regional, Historia de América Colonial y Política de Conservación del Patrimonio Cultural.

Publicado

2022-01-21

Cómo citar

Netto, R. C. (2022). REVISTA COMPLETA (V.2,N.2) Dossiê: “A arquitetura do Engano o Desafio da Representação Perspectiva no Universo Artístico do Mundo Moderno. Linguagens Nas Artes, 2(2), 1–90. Recuperado a partir de https://revista.uemg.br/index.php/linguagensnasartes/article/view/6419