Ano 08, número 20, jan./jun. de 2025

A imagem consta com mapas e motivos geográficos ao fundo, com uma caricatura de Paulo Freire sobreponto do nome da revista e um mapa mundi com o sul global para cima.

DOI: https://doi.org/10.36704/sulear.vi20

Publicado: 2025-10-13

Ensaio

PETRÓPOLIS (BRAZIL) AND CLIMATE CHANGE: LESSONS FOR THE WORLD. Lessons for the world

Heslley Machado Silva
- pdf (Português (Brasil))

Artigos

Capacidad municipal para ofrecer políticas de educación básica en Minas Gerais

Agnez de Lelis Saraiva, Taís Cristina Silva Rocha Couto
- pdf (Português (Brasil))
JUVENTUD, PARTICIPACIÓN EN TALLERES ESCOLARES Y PEDAGÓGICOS LOS ESTUDIANTES Y SUS IMPRESIONES SOBRE EL PROCESO DE FORMACIÓN

Francisco André Silva Martins, Júlia Carla Silva, Herbert Câmara Nick
- pdf (Português (Brasil))
IDENTIDAD RELATOS DE PEDAGOGOS SOBRE EL MÁSTER ACADÉMICO EN DOCENCIA

Layse Shuellen de Sousa Almeida Oliveira, Crisna Daniela Krause Bierhalz, Vitor Garcia Stoll
- pdf (Português (Brasil))
ERROS OU LAPSOS? Considerações sobre os impasses emergidos no processo de aquisição da língua escrita

Tatyane Maques Ferreira, Maria de Fátima Vilar de Melo
- pdf (Português (Brasil))
NIÑOS CONECTADOS: PERFIL DE NATIVOS DIGITALES EN CIBERCULTURA Estudo de caso em uma escola pública de Mossoró-RN

Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro, Dayse Medeiros de Sousa Figueirôa
- pdf (Português (Brasil))