As viagens pedagógicas do jovem Anísio Teixeira à Europa (1925) e Estados Unidos da América (1927) e sua inclinação definitiva para a educação pública

Jose Geraldo Pedrosa; Reisla Suelen Oliveira Silva

doi:10.24934/eef.v23i40.3786

Autores

Jose Geraldo Pedrosa Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Reisla Suelen Oliveira Silva

DOI:

https://doi.org/10.24934/eef.v23i40.3786

Palavras-chave:

História da Educação, Escola Nova, Anísio Teixeira

Resumo

O artigo tem como objeto as representações sobre a Europa e os EUA e suas escolas, elaboradas pelo jovem Teixeira em ocasião de suas primeiras viagens internacionais, realizadas em 1925 e 1927. A partir das viagens Teixeira produziu alguns escritos. Três questões nortearam a pesquisa: que representações o jovem Teixeira elaborou sobre Europa e América? em que aspectos tais representações podem ser comparadas? e quais são as diferenças que elas expressam nas representações sobre o Velho e o Novo Mundo e suas escolas? O sentido foi identificar que relevo as duas viagens tiveram na inclinação do jovem Teixeira à educação pública. Os resultados expressam que a representação sobre a América e suas escolas é inversa à representação sobre a Europa e suas escolas, e que a experiência americana proporcionou a Teixeira uma representação de tal modo positiva sobre a educação que o levou a inclinar-se para a educação pública.

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Biografia do Autor

Jose Geraldo Pedrosa, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Licenciado em Ciências Sociais (INESP); Mestrado em Educação (UFMG); Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade (PUC-SP). Pós-doutorado em Geografia Humana (IGC-UFMG); Docente do ensino superior no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Reisla Suelen Oliveira Silva

Doutoranda em educação pela Universidade de Lisboa. Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2016). Especialista em Gestão de Pessoas pela Faculdade Pitágoras (2010) e Piscopedagogia pela UNISEB Ribeirão Preto (2014).Graduada em Gestão Comercial (2008) e Pedagogia (2016).

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