Sobre a Revista

A Revista Histórias Públicas foi criada em 2022 e tem o objetivo de promover um espaço de divulgação e reflexão na área de História. Sua periodicidade é semestral, com números publicados nos meses de junho e dezembro. Recebemos artigos livres em fluxo contínuo que são publicados conjuntamente aos dossiês.

Edição: Editora e docentes da Universidade do Estado de Minas Gerais. 

ISSN 2965-7040 (versão on-line). 

Qualis periódicos: B3 (quadriênio 21-24)

Contato: historiaspublicas@uemg.br

Universidade do Estado de Minas Gerais

Cidade Administrativa Presidente Tancredo Neves, Rodovia Papa João Paulo II, 4143, Ed. Minas - 8º andar, Belo Horizonte - MG, Cep: 31630-900.

 

 

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Edição Atual

v. 3 n. 6 (2025): História Pública e Ensino de História: Possibilidades e Interseções
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Publicado: 2025-12-09

Edição Completa

  • Revista Histórias Públicas Ano 3, n. 6 - Jul./Dez. 2025

    1-232

    Visualizações: 321
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.10586

Sumário

Editorial

Dossiê - História Pública e Ensino de História: Possibilidades e Interseções

  • Apresentação - História pública e ensino de história: possibilidades e interseções

    Ana Paula Silva Santana, Marcelo Abreu, Rafael Castro
    10-17

    Visualizações: 276
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.10546

  • A Mala e o Tijolo: formação história por meio da cultura material

    Márcia Elisa Teté Ramos
    18-40

    Visualizações: 192
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9392

  • Afetos e memória: o cinema na historicização da ditadura militar brasileira

    Vitória Ivo, Isabela Coura
    41-65

    Visualizações: 484
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9383

  • Memórias de uma Ditadura o diálogo entre cinema, teatro e literatura na representação do trauma coletivo

    Maria Jade Pohl Sanches, Fernando Russo Costa do Bomfim
    66-87

    Visualizações: 185
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9319

  • Para além da dancinha história pública no TikTok

    Gabriel Antonio Butzen, Dr. Tereza M. Spyer Dulci
    88-112

    Visualizações: 331
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9361

  • História Pública Digital a partir das redes um estudo de caso a partir do E-Human@s

    Vanessa Spinosa, Maria Júlia Rocha Sales
    113-130

    Visualizações: 361
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9798

  • Só mais um episódio: as potencialidades do uso dos podcasts para a abordagem de práticas digitais neomedievais em sala de aula

    Gabriella Carvalho Motta
    131-164

    Visualizações: 197
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9346

  • Uma entrevista com Flávia Maria de Carvalho Ensino de História e História Pública a partir do projeto “Histórias das Áfricas nas escolas públicas de Alagoas”

    Ana Paula Silva Santana
    165-173

    Visualizações: 143
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9400

Artigos livres

  • Autoridade compartilhada o que fazer em história pública

    Vanderlei Amboni
    174-194

    Visualizações: 484
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9555

Resenha

  • A Democracia Brasileira em Retrospectiva: Avanços e Contradições de Quatro Décadas

    Erik Chiconelli Gomes
    195-201

    Visualizações: 180
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9846

  • A violência contra a Mulher na Ditadura Militar Um estudo através dos processos criminais da Comarca de Campanha (1964-1985)

    Débora Rosa da Luz
    202-207

    Visualizações: 203
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.9994

  • A Doutrina Militar como pilar do autoritarismo na República de Segurança Nacional

    Maria Eduarda Fernandes Dantas
    208-214

    Visualizações: 236
    DOI: https://doi.org/10.36704/rhp.v3i6.10080

Entrevista

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